Innblikk – levende spor fra barnehagen vår

Her får du et levende glimt inn i hverdagen vår – spor fra barns og voksnes arbeidsfellesskap, fra vevd prosess og lekende eksperiment, fra ideer som vokser i fellesskap. Her kan du følge små prosjekter som begynner med en idé – kanskje en markedsbod, en bie, en spaltekledning – og som utvikles gjennom barns nysgjerrighet og voksnes støttende tilstedeværelse.

Det du ser her, er resultatet av at rom, materialer og relasjoner fungerer sammen som medspillere i læring og fellesskap. Fokus ligger alltid på det levende, det uferdige, det i bevegelse. Dette er ikke ferdige oppsummeringer, men små inviterende spor: en kontrast i tekstur, et barnehåndverk, en lyd eller en idé som har fått vokse videre.

Innholdet merkes med avdeling, prosjekt eller år, som #kafeen, #materialutforsking, #laget og #strå – slik at du kan følge arbeidet vårt med konkrete prosesser, barns medvirkning og voksende fellesskap. Her kan du oppleve barnehagen i bevegelse gjennom bilder, fortellinger og reflekterte øyeblikk.

Velkommen til hverdagen vår!

Lekerytme

Rulling av kuler, leker og materialer, men også barna som ruller med egen kropp har blitt en lekerytme hos flere Månebarn. Klinkekuler som trilles raskt, sakte, hardt og forsiktig bortover den lange korridoren. Kropper som ruller som tømmerstokker og overlater bevegelsen til tyngdekraften, noen som bremser med hender og føtter, andre som ruller raskt, slipper […]

Lyder i et abstrakt maleri

Vi skaper et abstrakt maleri med maling i høstpaljett. Vi topper det med et dryss av grønn knirkende cellofan og remser av røde glitrende plastsirkler i rader. Disse materialene engasjerer og skaper nysgjerrighet og lager lyder i rommet hver dag. Lyder som samler oss til et VI.

Prosessarbeid Gjenklanger: Rom i lys og skygger.

Når vi iscenesetter og tilrettelegger har vi alltid med oss refleksjoner og pedagogisk dokumentasjon inn i arbeidet vårt. Hensikten er med oss hele tiden. Det blir vår støtte til å begrunne hvorfor vi tar de valgene vi gjør. Når vi pedagoger tilrettelegger rommene tar vi med oss kjennskapen vi har for individene og gruppa i […]

Prosessarbeid gjenklanger: Kunstutstilling i inngangsparti

Inngangsparti eller fin garderobe er det første rommet du møter før du kommer inn hos oss på Kometgruppa og Månegruppa. Kometgruppa ønsket å ordne en installasjon som gir gjenklang av vårt arbeid med lys. Arbeidsøkta starter på malerommet. Vi har funnet frem noen vakre gull rammer som skinner. De kler vi med et tynt lag […]

Fredagstur

Vi rusler oss en tur i nærmiljøet, hele Solgruppa. Vi øver på å holde hånda til en venn. I skogen er det mye spennende. Noen vil løpe en vei, mens andre finner noe spennende en annen vei. Vi løper, klatrer, hopper, sklir, venter på tur og forhandler om hvem som skal få sitte på toppen […]

Hesten Juni

Hesten Juni gjenskapes med tusj og maling på store flater. Vi mimrer tilbake fra minnekisten og tilfører nye øyeblikk og erfaringer fra livets reise. Disse skal skape stemning på lanseringsfesten av boken.

Prosessarbeid Gjenklanger: Tippi under lyset…

På uteområdet vårt står tipien stødig og mektig. Tipien bygget vi i fjor når vi jobbet med tema trær. I år ønsker vi å bruke tipien som kometgruppa har jobbet med som støtte til prosessen med lys. Vi ønsker å bevare det naturlige og rene med tipien, samtidig som vi belyser og synliggjør den i […]

Et gyldent øyeblikk

Det er hentetid i barnehagen. Døren åpnes forsiktig opp inn til rommet hos 1 åringene. En mamma eller pappa står forventningsfull ved døren. Det er ofte at pedagogene ser foreldrene først og hilser med øynene eller et nikk. Vi kan kalle disse stundene gyldene øyeblikk eller gulltid som gir innblikk i barnas barnehageliv «på ekte». […]