Ettersom årets tema er røtter, har vi invitert familiene til å ta med og dele røtter som er nære dem. En morgen kommer en jente til frokost og har med seg et par spesielle gulrøtter. Gulrøtter legger vi at med fruktfatet: «Hvorfor ser den sånn ut?», spurte J.«Farmor fortalt meg at det kanskje lo en […]
I dag fikk vi den triste beskjeden om at vår alles kjære kong Harald har gått bort. Vi har markert hendelsen i barnehagen ved å minnes ham i gruppene sammen med barna. Flagget ved småbarnshuset ble heist på halv stang, og det ble satt opp bilde av kongen og tent lys for å minnes. De […]
Morgenen etter at et av barna sanket røtter, samlet vi oss rundt det store fatet med alle røttene. Vi var i gang. Hun fortalte og delte ideen sin med gruppa, om å invitere foreldrene til en hyggelig stund med noe å spise. Hun startet med å dele ut én og én rot, til alle hadde […]
Det er tirsdag formiddag, og barnegruppen er delt i to grupper. Utegruppen velger å fortsette arbeidet med rognebær som startet dagen før. En pedagog og tre barn går langs veien for å plukke rognebær til å tre gjennom ståltråden. https://www.planetringenbarnehage.no/slorskyan/rognebaer-forteller/2026/ Zoi forteller: Jeg begynte å henge opp rognebær i pergolaen da barnet ved siden av […]
I år har vi tema Røtter i barnehagen. Røtter kan være mange ting. Røtter i naturen, de som holder treet fast og henter næring. Røtter i tradisjonene våre: fortellinger, utrykk og kunnskap som går fra menneske til menneske. Røtter i stedet vi bor eller steder vi kommer fra: hva har mennesker her legt merke til […]
Vi jobber hele tiden med å bygge en kultur der barna vender seg til hverandre. Vi øver på å se, lytte og strekke ut en hånd når noen trenger hjelp, og å stå i det når vi gir hverandre motstand. Vi øver også på å ta imot hjelp, og å se hverandres ressurser: en venn […]
På den brune strien dekker vi på med kornblomster. Noen har røttene sine i jord, andre i vann. Noen har grønn stilk og blader, mens andre er brune og tørre. Noen har knopper på. Noen er blå, noen er rosa. I tillegg dekker vi med A4 ark, gråblyanter og fargeblyanter i blomstene sine farger. Saks, […]
I hagen vår bugner det av rabarbra etter sommerferien. Rabarbraen har vi plantet for mange år siden, da vi satte opp permakassene våre. Hvert år kommer det opp massevis av fine, rosa stilker med store blader, klare for å plukkes. Mange har «røtter» og forbindelser til rabarbraen, med minner om å få servert rabarbrastilker med […]
Det er første uke etter ferien, og vi skal finne veien tilbake til en hverdag som er ny: nye barn og pedagoger, nye rom og materialer og nye rytmer og rutiner. Det nye laget skal bygges, lag på lag. Hvordan går vi frem? Hva blir viktig? En av de første dagene uttrykker en av våre […]
På dag to møtes vi på Planetringen huset. Vi tar med oss smaken av røtter når vi starter dagen sammen. Vi samler oss for å snakke om digitale plattformer, samarbeid og rutiner. Hver gruppe får tildelt en skissebok som er laget av kork i A3. Den pedagogiske periodeplanen er oppdatert med røtter og ordene som […]
Tema for året er RØTTER.Ord vi tar med oss er NÆRING, DYBDE og MELODI.Vi har forberedt oss både store og små; noen har farga servietter med rødbeter, noen har plukka grønnkål, noen har brakt inn en tanke, noen har handlet, noen har bært, hver gruppe har ordnet noe. Hele laget har bidratt til denne dagen.Når […]
Å samles om noe felles har betydning for oss alle – både i barnehagen og i livet for øvrig. ❤️ Det har vært rørende å se hvordan fotball-VM har samlet en hel nasjon på tvers av alder og utgangspunkt. ⚽🇳🇴 På landslaget ser vi ulike personligheter med ulike kvaliteter som utfyller hverandre og hjelper hverandre. […]