Planetenringen-Vikhammeråsen Barnehage
Papirfly og digitale verktøy
Et par papirfly på starten av dagen utviklet seg til å bli en felles aktivitet. Møteplassen på scenen fikk en ny rolle i leken.
Minner om studiedag 26. november.Barnehagen er da stengt. Da har oppvekstsektoren felles dagom inkluderende fellesskap for barn og unge.
Maling på ulikt papir
Ny installasjon i rommet
En ny installasjon ble til i en prosess der pedagogene på flere grupper samlet seg i refleksjon og samarbeid om å skape noe nytt i rommet – en ny møteplass. Endring av det fysiske miljøet, et åpent miljø der barna kan bringe inn sin stemme. Et punkt uten føringer for hva som skulle foregå der. […]
Ny installasjon i rommet
En ny installasjon ble til i en prosess der pedagogene på flere grupper samlet seg i refleksjon og samarbeid om å skape noe nytt i rommet – en ny møteplass, endring av det fysiske miljøet, et åpent miljø der barna kan bringe inn sin stemme. Et punkt uten føringer for hva som skulle foregå der. […]
Papir og hest
I dag etter frokosten hentet vi hestene på loftet. Når vi observerer kan det se ut som om «vennene» fra i fjor har kommet tilbake. I leken møter hestene papiret som ligger i rommet. Hestene bader i papirstrimler, blir gjemt under silkepapir, får bandasje av kreppapir mm.
En rundtur i nærmiljøet
«Men æ vil» – danning
De små hverdagssituasjonene er fine innganger for å jobbe med «vi» følelsen i barnefellesskapet. Danning handler mye om verdier og holdninger. «Ja, men æ vil» er en setning vi ofte hører når situasjoner blir krevende for tiden. Vi voksne bekrefter men hvordan kan vi hjelpe barnet å nyansere? 3 åringens ego er enda sterkt men […]
Vi gjør sammen
Når vi tilrettelegger for en arbeidsøkt, jobber vi ofte sammen. Vi tenker ikke først og fremst at det er aktiviteten alene som er det viktigste, men alt som skjer gjennom den i form av prat, diskusjon, benevning, deling av tanker etc. «Vi tror at læring begynner med en sosial aktivitet, at læring og identitet blir […]
Brannvernuke uke 43
Neste uke er det brannvernuke på barnehagen. Det blir en varslet og en uanmeldt øvelse. Vi har erfaring med lyden alarmen gir på barnehagen fra tidligere. I dag pratet vi at vi skal gå sammen til utestua når alarmen går. Vi har invitert barna inn i refleksjoner som handler om brann. Brannøvelse, lyd, brannalarm og […]
Takk!
Vi fortsetter «dugnaden» med å ta med tomme pappruller.