Røtter – Vi møtes over rognebærene

En augustdag vi satt inne og sommeren var på hell, lyste solen på rognebærtreet ute.

Pedagogens blikk ble trukket mot de fine høstfargene. Hva med og ta inn kvister med rognebær. Kan dette være med på prosessen med «å slå rot»?

Barnas møte med rogna ble en spennende opplevelse for oss. De plukket av bær, blader, og kvister. De smakte på, klemte på, kastet, puttet oppi, luktet og delte med hverandre. Hva lukter rognebæra? Hva smaker den? Hvordan kjennes den mellom fingrene når vi klemmer på den? Hvordan smaker bladene? Sammen utforsker vi og undrer oss.

Det å møtes over et materiale gjør at vi får felles opplevelser og felles oppmerksomhet. Vi viser hverandre, deler opplevelser og øyeblikk. Dette bidrar til en tilhørighet og et fellesskap i gruppa. De røttene som har begynt å slå rot i barnehagen blir sterkere og fester seg dypere. De forankres i fellesskapets drivkraft i utforsking av materialet.