Forskjellige design i uterommet inspirerer til varierende utforskning og lek. Miljøene kan være grove, røffe, skjøre, harde, myke, transparent. Å boltre seg i ulike miljø gjør at hvert enkelt barn kan veksle mellom møteplasser de finner interessant her og nå.
«Hva var det beste med vinterlekedagen?» Vi har akkurat kommet inn og oppsummerer dagen sammen før vi skal spise. «ALT var best!» «Hoppet i akebakken!» «Å gå på ski!» «Å renn ned hele bakken!» «Å danse og synge!» «Å kaste på blink!» «Flaskebane!» «Kakao og varm saft!»
I dag var vi med på vår aller første vinteraktivitetsdag. I det vi gikk gjennom grinda mot Ugletårnet hørte vi musikken strømme mot oss. Vi så barn med ski på beina. Flagg og store pelskledde votter pyntet opp uteområdet og ønsket oss velkommen. Vi stoppet, så og ventet litt før vi nærmet oss det yrende […]
Når vi får nye materialer til avdelingene introduserer vi det til barna før vi tar det i bruk. I dag hentet vi de nye grønne kaffekannene av tre, gullskjeene av metall, tresleiver, brett og små trebeger til avdelingen. Vi presenterte det på en stubbe med et rådyrskinn på som ramme. «Hva er dette»? «Hvordan kan […]
I dag besøkte vi «treet som falt» igjen. Vi har tenkt og tegnet mye om treet siden sist, og det var fint å sees igjen! Etter lunsj kom det ene etter det andre nye barnet på besøk. Det var forunderlige barn vi aldri hadde sett før med grønt paljetthår, gullhår, rosa hår og blått blomstrete […]
Vi inviterer til samtale om livet inni, oppi og rundt treet. Kjenner vi noen som bor i treet? Under treet? Inni treet? I skogen? Rev, ekorn og pinnsvin løftes opp av 3 åringen. Vi har en revehalen på natur rommet vårt som vi henter. Den spisser dialogen mot revehalen. Vi tar revehalen frem ved fruktmåltidet. […]
I dag ble symaskinen tatt inn på avdelingen. Vi har sett at barna søker mot småe plasser for rolleleken. Ideen om « forheng» til husene ble tatt godt imot.
Ved bruk av et mangfold og en rikdom av materialer, skaper vi muligheter for barna til forskjellige former for lek. Etter iscenesetting av en pedagog, fikk barna se materialer på en ny måte. Det gir forskjellige muligheter til utforskning, undring, lek og kreativitet. De henter andre naturmaterialer som er tilgjengelig til å skape en fantasifull […]
Mørket, lyset og sporene inspirerer til samtale mandags morgen. I mørket tidlig på morgen i Ugletårnet, er det veldig spennende å ha en lommelykt. Skygge på veggen eller på snøen gir forskjellige former og gir plass til fantasien. «Kanskje vi finne grisemonsteret? Grisemonsteret er under isen, jeg ser en fot!»
I løpet av høsten har vi sett på endringen av bladene ute. Fra grønne sommerblader til gule, brune, røde og oransje høstblader. De faller på bakken, og «da blir de løv» kunne ei jente på Komet fortelle oss. Hva er det med bladene? De henger høyt. De faller ned. De blåser i vinden. De lager […]
På et stort tinnfat bugner det av strimlet papir. Vi har snø som daler ned på veggen ved bruk av prosjektor. Det blir en del av det estetiske inntrykket av snø i innemiljøet. Vi skaper en møteplass inne, inspirert av årstiden og snøen vi ser dale ned utenfor. Ett av barna tar med papir i […]