lek

Vi lager en møteplass

Etter sovetid dekker vi for 1 åringen på et lite område. Små stokker og stubber rammer inn området. Vann i baljer, is, rogneblader, kyr, steiner, oppvaskbørster og små fat. På veggen henger andre redskaper i høyde slik at barna kan hente selv hvis de trenger. Området samler oss som gruppe og vi får en felles […]

Piknik

Vi dekker på i en frisk og vårlig palett. Det inviteres til piknik og sola varmer oss her i den lune kroken av barnehagen. Noen dager med barfrost gjør at vi finner andre materialer enn når snø, regn, eller sand er tilgjengelig.

Når vi vender barna til hverandre

Det starter med et blikk, en berøring eller mimikk. Så følger humoren med sin herlige lyd av latter, og da er kontakten opprettet og leken igang. Vi ser at barna nå er langt mer opptatt av hverandre enn de var i starten. De beveger seg som en gjeng når de skal utforske noe nytt, hermer […]

Vi steller med kråka

I rommet henger kråka i barnas høyde. Material og lim står tilgjengelig for å stelle eller pynte kråka. Stunda varierer fra dag til dag, noen ganger er vi mange rundt kråka og noen ganger bare en av oss og kråka. Vi velger selv hva vi syns kråka trenger. Noen ganger «pauser» vi materialet som er […]

Egenorganisert lek

På rekke samler vi oss, vi venter på de som vil være med. Noen teller eller gjør et signal så er det klart…tromlene rulles opp og ned og ned og opp. Vi observerer leken som barna selv organiserer. De avtaler «du må passe deg», «nå kommer trommelen», de strever og bruker krefter for å komme […]

Et nytt lekemiljø

Vi dekker på et nytt landskap på scenen, med lyssatte isfjell, seler og pingviner. Barna venter litt utålmodig på å få tre inn i det nye. Når de endelig trår inn, setter de seg rolig ned rundt bordet dekt med et isblått stoff, seler og blått materiale. Samtalen starter: «Kor ska pingvinan bo?» «I vannet. […]

Kråka

Kråka ser litt pjusk ut, så vi bestemmer oss for å glanse den litt opp denne uken. En arbeidsøkt med maling, gips og vann gir et nytt lag etter masse lek og nærhet. Har kråka fått vondt i vingen sin? Blikket vårt søker mot kråka « ja den trenger kanskje plaster?» sier et av barna

Kråkenes plass i leken

En kurvstol skyves over gulvet, en trekråke sitter oppi. «Kom nå drar vi» I det siste har vi observert leken, der kråkene ofte er invitert inn. Rommet er dekket med kråker vi har skapt sammen til lekemiljøet. Vi gjødsler med materialer vi tenker kan passe i kombinasjon til kråkene, og som støtter prosessen. Gjennom leken […]

Kråker skapes i ulike former

Vi skaper kråker i forskjellige materialer, ull, tre og tyllstoff. Noen til martnasboden, noen for å leke med og noen for pynt i rommet.

Rosene fra bursdagsfeiring beriker barnas lek

Ute på teppene våre

Mens flere venner leker frydefullt i et mylder av vann, geitrams, fisker, små skåler…. Er det akkurat som vi trenger noe litt annet. Vi henter teppene. Tusen takk for gaven! Hundekjeks, løvetannblader, smørblomster, kløver og en type bregner blir næring til lek med koppene og fatene. Samtidig kommer en av pedagogene med løpestikke til barnehagen […]

Barnas eget verksted

Når vi omgir oss med blomster, strå, blader, pinner og kongler, er det naturen som inviterer til utforskning og lek. Barna griper mulighetene og det naturen byr på. Når barn utforsker et materiale, møter de det med et åpent sinn. Med det oppdager de hele tiden noe nytt, nye egenskaper, nye farger, ny konsistens, nye […]