Stikkord: dialog

Kategorier
Lagskyan

En morgen i Ugletårnet

Det er torsdags morgen og vi sitter fire stykker rundt bålet i gapahuken.

Bålet brenner godt, popper og spruter noen ildkuler. M lurer på hvorfor det spruter ildkuler. Vi er veldig usikre på det.

Kan det ha noe med veden å gjøre, spør Marianne. Hvilket tre kommer veden fra? Bjørk? Gran? Furu? Ut i ifra den tykke, grove barken tenker vi at det er furu.

Jaa, den har sånn kliss på sæ, som er som lim. Kanskje det e det, sier M. Noen ganger kommer det noen få ildkuler og noen ganger kommer det mange.

Wow… Det va mange på en gang, sier F🔥

Dette er er fint eksempel på en morgen i Ugletårnet.

Kategorier
Rukleskyan

Fortelling gjennom tegning

Vi dekker gulvet med brunt papir, pinner, kongler, svart tusj og kullstifter. Kanskje kan utformingen av pinnene skape noen nye tanker hos barna?

Barnas tegning starter med å tegne rundt pinner. Så begynner linjer og stekker til å bevege seg bort fra pinnene.

Har dere lyst å fortelle hva dere tegner?

-«Jeg tegner ormen. Jeg gjør sånn med tusjen så blir det til hodet»

-«Jeg tegner et gjerdet»

Barna stiller spørsmål til hverandre og blir nysgjerrige i hverandres tegning.

«Hvordan gjør du det?»

Det foregår samtaler og dialoger mellom barna som kanskje er det mest sentrale med tilrettelegging.

Pinnene blir til støtte i tegning. De virker som rammer rundt fortellinger deres.

Kategorier
Lagskyan

Rota

Hvor lang er egentlig denne rota?

Hva lever under og rundt rota?

Kan rota gå helt ned til Kina eller går den over fotballbanen?

Kategorier
Lagskyan

Ekornhus

Mens guttene lager ekornhus av kongler, granbar, mose, kvister og alt de finner fra nedhogde trær på Kulturbeithaugen, går praten: «dæm, spise nøtter, kongla, vi må lage en hage med gjerde, en tv…» «I Hagen må det vær mange trær, dæm må ha seng, en hel veranda med mose.» De diskuterer og deler tanker.

Underveis tar de selv bilder av ekornhuset. Mens en tar bilder, gir de andre råd om hvordan de kan holde kameraet for å få med det de ønsker.

Ekornmat
Kategorier
Slørskyan

Brannvernuka på komet

Brannvernuka har for komet handlet om respekt for bålet og stearinlys og det å komme seg i trygghet hvis det oppstår røyk eller brann. Idag har vi sett en film om hvordan brannkonstabler rykker ut på brannalarm med fullt utstyr.

«Det ser ut som dykkedrakt!»

«Dæm har lue og hjelm»

«Dæm har luft sånn at dæm kan pust i røyken!»

Hva er jobben til barna hvis det blir brann, da?

«Vi må kom oss i sikkerhet!»

Har dere brannalarm hjemme da?

Det må vi se etter!

Hva skjer med papirbiten oppå grillrista når bålet ikke brenner lenger?

Hva skjer om vi legger papiret rett på vedskiene?